Mantra 4 Change, India

(3 min read)

[EN] “Children should get access to quality education because of the system – not inspite of it.”


“My partner Santosh and I have always been passionate about teaching. We started by teaching children in the most vulnerable neighbourhoods of Bangalore, the technological capital of India, after office hours. Soon we also started to get involved with their parents, until one day a school offered us to work with them full-time and train their teachers. So, we left our corporate jobs and went from teaching the children to teaching the teachers, but we realized that it wasn’t enough.”

“No matter how trained the teachers may be, even in private schools, if they don’t work in an enabling environment that supports their continuous knowledge building and promotes innovative practices, they will not be able to perform. And in an attempt to solve this problem is that Mantra4Change was born.”

Khushboo and SantoshMantra4Change, led by its founders Khushboo Awasthi and Santosh More, seeks to improve the quality of education in existing under-resourced schools in India, integrating 3 main areas for effective student learning: the school environment, the teaching-learning process in classrooms and the support at home. Their philosophy is to empower the existing system and not create any parallel system.

“We believe that the essence of this model is replicable anywhere in the world if contextualized to the local culture and historical context of each country. We have developed pedagogical material together with large Indian educational institutions and first level mentors, and we would love to see it work in Latin America!”

http://www.mantra4change.com

Facebook y Twitter @mantra4change

 


[ES] “Los niños debieran tener acceso a una educación de calidad gracias al sistema¸ no a pesar de él.”

“A mi socio Santosh y a mí siempre nos apasionó la enseñanza. Empezamos enseñando a niños en los barrios más vulnerables de Bangalore, la capital tecnológica de la India, después del horario de oficina. Al poco tiempo nos empezamos a involucrar también con los padres, hasta que un día una escuela nos ofreció trabajar con ellos a tiempo completo, entrenando a sus profesores. Así que dejamos nuestros trabajos corporativos y pasamos de enseñar a los niños a enseñar a los profesores, pero nos dimos cuenta de que no era suficiente.”

“Sin importar cuán entrenados estén los profesores, incluso en escuelas privadas, si no trabajan en un ambiente que los invite y apoye en su propio crecimiento y que incentive prácticas innovadoras, no podrán dar lo mejor de sí. Así, en un intento por resolver este problema, nació lo que hoy es Mantra4Change.”

Mantra4Change, liderado por sus fundadores Santosh More y Khushboo Awasthi, busca mejorar la calidad de la educación en escuelas de bajos recursos de la India, integrando 3 áreas principales para un aprendizaje efectivo de los estudiantes: el entorno escolar, el proceso de enseñanza-aprendizaje en el salón de clases y el apoyo en el hogar. Su filosofía es fortalecer el sistema que ya existe y no crear uno paralelo.

“Creemos que la esencia de este modelo es replicable en cualquier parte del mundo, si el material que hemos desarrollado junto a grandes instituciones educacionales de la India y mentores de primer nivel se contextualiza de manera adecuada a la ubicación histórica y geográfica. ¡Nos encantaría verlo funcionar en Latinoamérica!”

http://www.mantra4change.com

Facebook y Twitter @mantra4change

 

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